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Difficultés liées au sens du nombre 3 : démarche d'intervention sur les représentations mentales des quantités aux paliers 2 et 3 (RàI) littérature jeunesse Débuter par la manipulation Quantité:5

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Difficultés liées au sens du nombre 3 : démarche d'intervention sur les représentations mentales des quantités aux paliers 2 et 3 (RàI) littérature jeunesse Débuter par la manipulation Quantité:5 Débuter par la manipulation suivi régulier des apprentissages en cours d’année veuillez communiquer avec nous à info@finoeduc S’il s’agit d’une formation préenregistrée

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